[사회복지] 인간행동과 사회환경 1강 정리 모음

※ 동영상 강의의 학습개요와 학습목표 정리하기를 따로 모아 작성한 글 

 

1강 인간과 인간행동의 이해 

 

<학습개요>

 

이번 강의에서는 인간행동의 개념과 특성을 살펴본다. 구체적으로, 인간들이 개인적인 삶과 집단생활을 하는 과정에서 표출되고 반응하는 말과 행동을 의미하는 ‘인간행동’의 속성을 살펴보고, 인간행동과 관련된 용어인 마음, 동기, 성격, 학습, 발달, 규범과 도덕, 시민성 등을 알아본다. 또한 인간 우월적 사고와 생태 중심적 사고를 알아보고, 인간과 동물의 유사점 및 차이점과 인간 특유한 행동을 살펴본다.

 

<학습목표>

1. 인간행동이 갖는 의미와 속성을 작성할 수 있다.
2. 마음, 동기, 성격, 학습, 발달, 규범과 도덕, 시민성 등 인간행동과 관련 있는 개념들을 설명할 수 있다.
3. 인간 우월적 사고와 생태 중심적 사고를 이해하고, 인간과 동물의 유사점과 차이점을 제시할 수 있다.
4. 인간만의 특유한 행동과 우리가 인간행동을 이해해야 하는 이유를 설명할 수 있다.

<정리하기>

1. 인간행동의 개념적 다양성
   ･ 인간행동이 갖는 의미
   ･ 인간행동과 관련된 개념들: 마음, 동기, 성격, 학습, 발달, 규범과 도덕, 시민성
2. 인간행동의 특성
   ･ 인간과 자연에 대한 새로운 인식
   ･ 인간과 동물의 유사점과 차이점
   ･ 인간 특유한 행동

<생태중심주의>

생태중심주의(Ecocentrism)는 자연과 인간이 상호작용하는 방식에 대해, 인간 중심이 아닌 생태계 자체와 그 내의 모든 생명체와 자연적 요소를 중심에 놓고 생각하는 관점. 이는 환경윤리학에서 중요한 개념으로, 인간의 행동과 사회적 활동이 자연과 생태계에 미치는 영향을 고려하고, 자연과 환경의 보존을 우선시한다.

 

인간행동과 사회환경의 생태중심주의는 인간의 사회적 활동과 행동이 자연 환경과 어떻게 상호작용하는지를 생태학적 관점에서 분석하는 개념이다. 생태중심주의는 인간의 이익을 넘어서서, 모든 생명체와 생태계의 건강과 지속 가능성을 중요한 가치로 보고, 인간 활동이 환경에 미치는 영향을 최소화하는 방향을 추구하는데 이 관점에서는 인간 사회가 환경을 자원의 공급처나 이용 대상으로만 보지 않고, 그 자체로 보호하고 존중해야 할 가치 있는 존재로 본다.

 

<생태중심적 사고방식>

인간의 생태중심적 사고방식은 인간과 자연의 상호작용을 재고하고, 인간의 행동이 환경에 미치는 영향을 깊이 이해하며, 지속 가능하고 윤리적인 방향으로 사회적, 경제적 활동을 이끌어 가려는 사고방식. 이는 자연을 단지 자원의 공급처로 보지 않고, 모든 생명체와 생태계가 서로 연결되어 있다는 깊은 인식을 바탕으로 한다.

 

예시

• 자원 절약: 생태중심적 사고방식에서는 자원을 남용하지 않고, 재활용하거나 재사용하는 방식으로 자원의 낭비를 줄인다.  이는 환경을 보호하고, 지속 가능한 미래를 위해 필수적인 접근.
• 친환경적인 기술 사용: 재생 가능한 에너지나 에너지 효율이 높은 기술을 채택하여, 화석 연료 의존도를 줄이고 온실가스 배출을 감소.
• 생물 다양성 보호: 멸종 위기에 처한 종을 보호하고, 생태계의 균형을 맞추기 위해 노력하는 활동.

 

<피아제의 보존개념 획득> 

 

 피아제는 같은 모양, 같은 양의 유리컵의 물을 아동이 보는 자리에서 긴 물컵에 따랐을 때, 6세 이하의 아동은 긴 컵의 물이 많다고 반응을 하지만, 7세 이상이 되면 두 유리컵의 물의 양이 같다고 반응을 하는 것을 발견하고 이를 보존개념의 획득이라고 하였다.